מדינת ישראל רושמת הישגים מרשימים במיוחד במערכת החינוך בהשוואה למדינות המפותחות בעולם, כך מתברר מתוך נתוני דוח Education at a Glance 2026 של ארגון ה-OECD. ישראל מציגה שיעור גבוה במיוחד של בעלי השכלה גבוהה, כאשר 51.2% מבני 25-64 מחזיקים בתעודה על-תיכונית או אקדמית, לעומת ממוצע של 42.7% בלבד במדינות הארגון.

הבשורה החיובית מתחילה כבר מגיל צעיר מאוד: 100% מהילדים בני שלוש בישראל רשומים במסגרות לחינוך בגיל הרך, לעומת 81.5% בלבד בממוצע ה-OECD. בקרב ילדים בגילי שלוש עד חמש מדובר על שיעור השתתפות של 97.8%. בנוסף, 94.2% מהתלמידים בישראל מסיימים את התיכון בזמן, נתון הגבוה בהרבה מהממוצע העולמי שעומד על 76.2% בלבד.

מאחורי ההישגים הללו עומדת השקעה כספית משמעותית של המדינה. ההוצאה הממשלתית על מוסדות החינוך עמדה על 5.1% מהתמ"ג, לעומת ארבעה אחוזים בלבד בממוצע ארגון ה-OECD. מתוך כלל התקציב הממשלתי, ישראל מקצה 12.7% לטובת חינוך, בעוד שבשאר המדינות המפותחות הממוצע עומד על 9.8% בלבד. בחינוך היסודי משקיעה המדינה 13,945 דולר לתלמיד, סכום שעובר את הממוצע הבינלאומי.

מורים מוסמכים ויותר שעות הוראה

גם בתחום צוותי ההוראה הנתונים מלמדים על חוזקה. 92.8% מהמורים בחינוך היסודי והעל-יסודי בישראל הם בעלי הסמכה מלאה, נתון גבוה מזה של מדינות ה-OECD. יותר מזה, שיעור הפרישה של מורים מוסמכים עומד על 2.5% בלבד, לעומת 6.4% בממוצע הבינלאומי. התלמידים בחינוך היסודי נהנים מ-844 שעות הוראה בשנה, לעומת 770 שעות בממוצע במדינות הארגון.

אמנם 19.5% מהצעירים בגילי 18-24 אינם נמצאים בתעסוקה או בלימודים, לעומת 14.1% בממוצע הארגון.

אבל יחד עם זאת, בשוק העבודה הישראלי הצעירים המשכילים משתלבים במהירות: שיעור האבטלה בקרב צעירים אקדמאים עומד על 3.5% בלבד, לעומת חמישה אחוזים ב-OECD. גם בקרב צעירים שלא השלימו השכלה תיכונית, שיעור האבטלה בישראל נמוך משמעותית ועומד על ארבעה אחוזים בלבד, לעומת 13.9% בממוצע במדינות הארגון.