בשורה משמעותית להורים ולתלמידים לקראת סוף שנת הלימודים: ראש הממשלה בנימין נתניהו, שר האוצר בצלאל סמוטריץ' ושר החינוך יואב קיש הציגו היום (רביעי) תוכנית קיץ לאומית בהשקעה היסטורית של 1.1 מיליארד ש"ח. המהלך נועד לתת מענה חינוכי, רגשי וטכנולוגי לילדי ישראל, דווקא אחרי תקופה מורכבת של מלחמה ואתגרים ביטחוניים.
במסגרת המתווה שגובש, משרד האוצר יקצה תקציב תוספתי של כ-600 מיליון ש"ח, שיצטרף לתקציבים הקיימים. התוכנית תפעל בכל רצף הגילאים, כאשר ילדי הגנים ותלמידי כיתות א'-ג' ייהנו מהרחבה של "בתי הספר של החופש הגדול" במהלך חודש יולי. התלמידים הצעירים יקבלו מעטפת חברתית ולימודית שתקל על ההורים ותעניק לילדים מסגרת איכותית.

בינה מלאכותית וצמצום פערים: התוכנית המלאה
עבור התלמידים הבוגרים יותר, התוכנית מביאה איתה חידושים טכנולוגיים מרתקים. תלמידי כיתות ד'-ו' ישתתפו בתוכנית "קיץ פלוס" שתתמקד בתגבורים לימודיים בקבוצות קטנות, בדגש על שפה, מתמטיקה ואנגלית. לצד זה, הם יתחילו ללמוד מיומנויות של בינה מלאכותית (AI), תחום שנחשב למנוע הצמיחה העתידי של המשק.
בכיתות ז'-ט' תופעל "מכינת קיץ" ייחודית שתתמקד בקידום כשירות במדעים וטכנולוגיה. התלמידים יעברו ימי "בוטקמפ" חווייתיים ופעילויות STEM, מתוך תפיסה של "ישראל ריאלית" השואפת להפוך את דור העתיד למוביל בתחומי החדשנות. המהלך נועד לא רק לצמצם את פערי הלמידה שנוצרו בחודשי המלחמה, אלא גם להעניק לילדים יתרון יחסי בעולם המחר.

"שהתלמידים יהיו הכי טובים ב-Chat GPT"
ראש הממשלה נתניהו הדגיש את החשיבות הטכנולוגית של המהלך ואמר: "אני רוצה שתלמידי ישראל יהיו הכי טובים ב-Chat GPT, יהיו הכי טובים ב'קלוד' ובהרבה תחומים אחרים, ועוד לפני הבגרויות. כמובן שאנחנו נסייע גם לכל התלמידים להשלים פערי לימוד שנצברו במהלך המלחמה. כי העתיד שלנו זה קודם כל הילדים שלנו".
שר החינוך יואב קיש ציין כי מדובר באמירה לאומית משמעותית על המחויבות לילדי ישראל אחרי שנה מאתגרת. שר האוצר בצלאל סמוטריץ' הוסיף: "התוכנית תאפשר להורים לצאת לעבודה אחרי שנה מורכבת, ובמקביל תתמקד בקידום יכולות לימודיות במקצועות הליבה. עמדתי על נקודה חשובה שהיא משימה חינוכית לאומית בעיני – הטמעת מערכות בינה מלאכותית בכיתות הגבוהות תחילה".
״מברכים על הקצאת המשאבים"
דרור כהן, יו״ר מועצת התלמידים והנוער הארצית בתגובה למתווה הלמידה בקיץ:
״מברכים על הקצאת המשאבים הנוספת בחינוך ובתלמידים. אין ספק כי תלמידים רבים זקוקים לסיוע בהשלמת פערים מתקופת המלחמה, ובכלל זו הזדמנות לאפשר למידה והעשרה. אנחנו מברכים שנענו לבקשתנו שההגעה תהיה וולונטרית, יש חשיבות רבה לחופש הגדול ובפרט לפעילות החינוך הבלתי פורמלי במהלכו, ויש לשמור כי זו לא תיפגע בעקבות התוכנית״